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心理工作坊

格铼海曼2011年《家长课堂》

来源:钢子老师工作室      作者:      发布时间:2011-01-19     

格铼海曼2011年《家长课堂》

您是否在为了孩子的问题而感到烦恼?尽心尽力的为他提供最好的学习环境,可是成绩却纹丝不动;感觉自己把心都掏出来给孩子了,可是孩子却似乎还是离自己很远。为什么?

为了帮助广大的家长们解决这样或者那样内心关于孩子的困惑,格铼海曼心理咨询机构今年特意开办了家长课堂,专门对家长们进行专业的心理援助和辅导。

在这里,您可以知道为什么孩子总是那么不听话、为什么孩子在做作业的时候总是要拖拖拉拉、为什么感觉自己和孩子的沟通上总是存在这样活着那样的障碍、为什么孩子离自己的距离似乎越来越远。

我们的课堂,就是为了帮助您从内心去探索、找到问题的深层次原因,真正去修复亲子关系,提高孩子的专注力,从而让孩子的成绩有一个质的飞跃。

    厦门格铼海曼心理咨询机构主任咨询师钢子老师认为,在和孩子相处的过程中,往往问题并不是出在了孩子的身上,而是家庭环境的提供者,也就是父母的身上的一些因素导致了孩子的变化。如果能够让家长充分的去探索自己的内心,用全新的心理学视角来看待亲子关系,必然会收到事半功倍的效果。

在课程中,我们将设置:

    1:家长集体讨论环节。让大家发现在孩子教育过程中遭遇的共同的困惑,也在各种不同的问题的碰撞中发现新的解决思路。

    2:典型问题专家分析。由格铼海曼主任心理咨询师钢子老师对在孩子教育过程中最经常出现最典型的问题进行深层次的心理学解析,为家长们提供一个全新的看待问题的视角。

   3:专业心理学角度辅导。在钢子老师的带领下,提供一个温暖支持的环境,让家长们充分的去探索自己的内心,看到到底是什么原因导致了孩子问题的产生。深层次的解决问题。

与其他大多数机构不同,拥有大量亲子关系咨询经验的格铼海曼主任心理咨询师钢子老师认为,孩子问题产生的主要原因并不是教育资源或者是社会环境的因素,而是来自于与孩子关系最紧密的原生家庭,父母的一言一行都在孩子的内心留下了不可磨灭的印记,所以,本次的家长课堂专注于从家长的角度去看待孩子的问题,培养家长在孩子教育过程中承担自己责任的勇气,敢于从自身去寻找原因,不再让孩子稚嫩的肩膀担负那些自己的东西,让孩子快乐、健康、轻松的成长。

带领老师:张晋岗(钢子老师)

本次课程主要针对的对象有:

1:觉得和孩子沟通存在障碍的家长。

2:愿意为孩子提供一个健康快乐轻松的成长环境的家长。

3:所有希望在亲子关系中得到巨大提升的家长。

本次课程的开课形式为:

    1:本次课程将全程有格铼海曼心理机构主任咨询师钢子老师带领。

2:课程分为每周一次班或者每周两次班,一次3个小时。

3:课程人数:30-50人。(滚动招生) 

   4:收费标准:200元每次,一个完整的课程为30次。

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